제주 이도이동 고등학생 어학연수 화상과외

시간표 변경 문의 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기

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고등학생 어학연수 시작 전 안내

고등학생은 내신과 입시 일정 속에서 말하기 목표를 구체적으로 정하는 것이 중요합니다. 이번 어학연수 안내는 ‘시간표 변경 문의’를 연습 상황으로 삼고, ‘첫 문장을 시작하기 어려울 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 조건을 바꾸어 새 표현 만들기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

고등학생 어학연수 오늘 익힐 표현

Do you want to hang out this weekend?

이번 주말에 같이 놀래?

친구를 사귈 때 씁니다.

I'm staying with a host family.

홈스테이 중이에요.

숙소를 소개할 때 씁니다.

What time is dinner?

저녁은 몇 시예요?

생활 일정을 맞추는 질문입니다.

I'm getting used to it.

점점 익숙해지고 있어요.

적응 상황을 말할 때 씁니다.

짧은 대화로 연습하기

A: How are you finding life here?

B: It was hard at first, but I'm getting used to it.

A: Do you want to hang out this weekend?

B: I'd love to!

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

I went to shopping. → I went shopping.

go shopping에는 to를 쓰지 않습니다.

I'm used to live here. → I'm used to living here.

be used to 뒤에는 -ing가 옵니다.

내용은 알겠는데 첫 답을 시작하지 못하면 어떻게 하나요?

예시를 보기 전에 전달할 뜻을 짧게 적어 보세요. 뜻 자체가 정리되지 않은 경우와 영어 표현이 떠오르지 않는 경우를 구분합니다.

시간표 변경 문의 연습 예시

가상의 시간표에서 겹치는 일정을 설명하고 다른 시간대가 있는지 묻습니다. 변경 가능 여부와 필요한 절차를 나누어 확인하세요. 고등학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘목표와 기한에 맞춰 필요한 영어 능력 고르기’입니다.

Is there a speaking class in the afternoon?

전체를 완성하려 하지 말고 가장 중요한 한 문장부터 만듭니다. 그 문장을 가린 뒤 다시 표현하고, 성공하면 이유나 조건을 하나 덧붙이세요.

도움 없이 시작한 부분과 예시를 보고 시작한 부분을 표시합니다. 문장 길이보다 스스로 시작할 수 있는지 확인하세요.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

예시 도움을 단계적으로 줄이는 계획 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기

전체 예시로 이해

예시를 보며 뜻과 표현을 연결합니다. 그대로 베끼기 전에 각 부분이 필요한 이유를 설명합니다.

단서만 남기기

전체 문장 대신 핵심 단어 몇 개만 보고 결과물을 만듭니다. 원문과 같지 않아도 뜻이 맞는지 확인합니다.

단서 없이 재구성

상황 설명만 보고 수행한 뒤 막힌 지점을 기록합니다. 어려웠던 단계의 도움을 조금만 되돌려 보세요.

고등학생 어학연수 상담 전 질문

내용은 알겠는데 첫 답을 시작하지 못하면 어떻게 하나요?

시작 문장을 하나 정하고 핵심 단어만 남겨 보세요. 다음 시도에는 단어 도움도 줄입니다. 계속 막히면 긴 답을 요구하기보다 전달할 뜻을 한 가지로 줄이는 것이 먼저입니다.

예시를 가리면 아무것도 생각나지 않아요.

처음부터 도움을 모두 없애지 않아도 됩니다. 전체 예시에서 핵심 단어만 남기고, 다음에는 단어도 줄여 보세요. 어느 단계에서 어려워졌는지를 기준으로 연습량을 조절합니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 새 표현을 배우면 오늘 있었던 일에 넣어 한 문장을 직접 만들어 보세요. 내 이야기에 쓴 표현이 가장 오래 남습니다.
  • 같은 질문에 세 번 답해 보세요. 두 번째, 세 번째 답에서 표현이 늘어나는 것을 확인할 수 있습니다.
  • 한 달에 한 번은 처음 녹음한 자기소개와 지금의 자기소개를 비교해 보세요. 변화를 직접 확인할 수 있습니다.
  • 원래 전달하려던 요청이나 의견이 새 상황에서도 분명한지 확인합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 시간표 변경 문의: 현지 수업과 생활에서 필요한 표현 준비과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 어학연수을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내