청주 복대동 성인 기초영어 화상과외

주어와 짧은 동사를 연결하기 · 짧은 답과 확장한 답 비교

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성인 기초영어 시작 전 안내

성인은 일상, 여행, 업무, 시험 중 영어를 실제로 쓸 장면을 먼저 정하면 공부 방향이 분명해집니다. 이번 기초영어 안내는 ‘주어와 짧은 동사를 연결하기’를 연습 상황으로 삼고, ‘생각 사이의 연결이 끊길 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 짧은 답과 확장한 답 비교을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

성인 기초영어 오늘 익힐 표현

Where is the bathroom?

화장실이 어디예요?

장소를 묻는 기본 질문입니다.

Slowly, please.

천천히 말해 주세요.

빠르게 들릴 때 바로 쓸 수 있습니다.

How much is this?

이거 얼마예요?

가격을 물을 때 씁니다.

I'm from Korea.

저는 한국에서 왔어요.

출신을 말하는 기본 문장입니다.

짧은 대화로 연습하기

A: What is this?

B: It's a bagel.

A: How much is this?

B: Three dollars.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

Where you live? → Where do you live?

질문에는 do를 넣습니다.

I no understand. → I don't understand.

부정은 don't로 만듭니다.

각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.

두 문장의 관계가 이유인지, 순서인지, 비교인지 먼저 정합니다. 문장 자체가 맞더라도 관계가 불분명하면 듣거나 읽는 사람이 의미를 추측하게 됩니다.

주어와 짧은 동사를 연결하기 연습 예시

누가 하는 행동인지 먼저 고르고 짧은 문장을 만듭니다. 전체를 외우기 전에 단어 하나를 바꾸어 뜻을 확인합니다. 성인 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘일상·여행·업무·시험 중 영어를 실제로 사용할 장면과 현재 수준을 함께 확인하기’입니다.

I read. She reads. We read together.

핵심 문장 뒤에 붙일 정보 한 가지를 고릅니다. 관계에 맞는 연결 표현을 사용한 뒤 그 표현을 빼도 뜻의 흐름을 설명할 수 있는지 살펴보세요.

앞뒤 문장이 서로 다른 질문에 답하고 있지는 않은지 확인합니다. 관계없는 세부 내용은 별도 메모로 옮깁니다.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

다음 학습 때 다시 꺼내 보는 계획 · 짧은 답과 확장한 답 비교

처음 이해한 내용 정리

예시와 수행 결과를 비교하고 기억해야 할 의미 또는 원리 하나를 남깁니다.

다음 학습에서 먼저 시도

정리한 자료를 읽기 전에 같은 과제를 다시 수행합니다. 기억난 부분과 다시 확인한 부분을 구분하세요.

기억이 약한 부분 조정

계속 잊는 부분의 양을 줄이거나 예시를 더 쉬운 것으로 바꿉니다. 스스로 떠올린 내용을 학습 기록에 남깁니다.

성인 기초영어 상담 전 질문

각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.

연결어를 많이 외우기 전에 두 생각의 관계부터 설명하세요. 이유 한 가지나 순서 한 단계만 붙여 자연스러워지면 다음 정보를 더하는 편이 연습 범위를 관리하기 쉽습니다.

공부한 날에는 되는데 며칠 뒤에는 잊어버려요.

복습 간격을 정답처럼 고정하기보다 다음 학습 때 예시 없이 시도한 결과를 확인하세요. 잊은 부분을 먼저 확인한 뒤 필요한 부분만 다시 보는 방식으로 계획을 조정합니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 영어 일기는 세 문장으로 시작해도 충분합니다. 무엇을 했는지, 어땠는지, 내일은 무엇을 할지 적어 보세요.
  • 목표는 숫자로 정해 보세요. 예를 들어 '이번 달에 자기소개 1분 말하기'처럼 확인할 수 있는 목표가 좋습니다.
  • 모르는 단어를 만나면 바로 사전을 찾기보다 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작한 뒤 확인하세요.
  • 길이보다 필요한 정보가 충분한지 기준으로 두 답을 비교합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 주어와 짧은 동사를 연결하기: 짧은 문장의 뜻과 기본 어순 연결하기과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 기초영어을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내