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선택한 이유 설명 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기

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성인 영어말하기 시작 전 안내

다시 영어를 시작하는 성인이라면 일주일에 꾸준히 할 수 있는 분량부터 정해 보세요. 이번 영어말하기 안내는 ‘선택한 이유 설명’를 연습 상황으로 삼고, ‘비슷한 실수를 반복할 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 조건을 바꾸어 새 표현 만들기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

성인 영어말하기 오늘 익힐 표현

For example, I use it every morning.

예를 들어 저는 매일 아침 그것을 사용해요.

앞에서 말한 주장과 연결되는 예를 듭니다.

In my opinion, …

제 생각에는, …

의견을 시작하는 표현입니다.

On the other hand, …

반면에, …

다른 관점을 비교할 때 씁니다.

Could you help me carry this box? I can take the smaller one.

이 상자를 옮기는 것을 도와주시겠어요? 작은 것은 제가 옮길 수 있어요.

도움이 필요한 일과 스스로 할 일을 나누어 전달합니다.

짧은 대화로 연습하기

A: What's your favorite season?

B: That's a good question. Let me think for a second.

B: I'd say fall. For example, the weather is perfect for walking.

A: I agree.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

According to me, … → In my opinion, …

according to me는 어색합니다.

Could you help I? → Could you help me?

도움을 받는 사람은 목적격 me로 표현합니다. 도움이 필요한 일을 뒤에 이어 설명하세요.

한 번 고친 표현을 다음에도 틀리는 이유를 어떻게 찾나요?

최근 결과물 두 개에서 반복된 실수 하나만 고릅니다. 개념을 이해하지 못한 것인지, 급하게 처리하며 놓친 것인지 원인을 설명해 보세요.

선택한 이유 설명 연습 예시

두 활동 중 하나를 고르고 이유를 붙입니다. 이유와 상관없는 말을 줄여 핵심이 드러나게 다시 말해 보세요. 성인 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘일상·여행·업무·시험 중 영어를 실제로 사용할 장면과 현재 수준을 함께 확인하기’입니다.

I prefer walking because I can enjoy the fresh air.

틀린 표현과 수정한 표현을 나란히 두고 달라진 의미를 확인합니다. 같은 원리가 필요한 새 문장을 만들어 수정 원리를 직접 적용하세요.

교정된 문장을 그대로 복사하지 않고 새 문장에도 적용했는지 확인합니다. 실수 종류를 너무 많이 늘리기보다 한 가지를 다음 연습의 점검 항목으로 남깁니다.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

질문이 요구한 정보에 맞추기 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기

요구 정보 표시

날짜·장소·이유·의견 중 질문이 요구한 정보를 찾습니다.

직접 답하기

필요한 정보를 먼저 답하고 관계없는 설명은 분리합니다.

다음 질문 만들기

받은 답에서 추가로 확인할 내용이 있는지 질문을 하나 만듭니다.

성인 영어말하기 상담 전 질문

한 번 고친 표현을 다음에도 틀리는 이유를 어떻게 찾나요?

정답을 다시 읽는 것만으로 끝내지 말고 다른 예에 적용해 보세요. 이유를 설명하지 못하면 개념 확인이 필요하고, 이유를 아는데 놓친다면 수행 후 점검 순서를 만드는 방식으로 접근할 수 있습니다.

질문과 관계없는 설명을 줄이려면 어떻게 하나요?

무엇을 묻는 질문인지 한 줄로 적고 자신의 답에서 그 정보를 찾습니다. 답하지 않은 항목을 먼저 보완한 뒤 별도의 이야기는 덜어 냅니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 틀린 문장을 지우지 말고 고친 문장과 나란히 적어 두면 같은 실수를 줄이는 데 도움이 됩니다.
  • 강사의 피드백은 메모해 두고 다음 수업 시작할 때 그 부분부터 다시 시도해 보세요.
  • 도움이 필요한 일과 스스로 할 일을 나누어 전달합니다.
  • 원래 전달하려던 요청이나 의견이 새 상황에서도 분명한지 확인합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 선택한 이유 설명: 생각을 짧게 정리해 소리 내어 전달하기과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 영어말하기을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내