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일정표의 필요한 정보 답하기 · 다음 연습에서 먼저 떠올리기

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대학생 토익스피킹 시작 전 안내

대학생은 시험, 교환학생, 취업 중 영어가 가장 먼저 필요한 목표부터 정하면 계획이 선명해집니다. 이번 토익스피킹 안내는 ‘일정표의 필요한 정보 답하기’를 연습 상황으로 삼고, ‘일부 단어만 이해하고 뜻을 놓칠 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 다음 연습에서 먼저 떠올리기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

대학생 토익스피킹 오늘 익힐 표현

I would choose the earlier session.

저는 더 이른 시간의 강좌를 선택하겠어요.

선택을 먼저 밝히고 관련된 이유를 덧붙이는 학습용 표현입니다.

In this picture, I can see …

이 사진에서 …이(가) 보입니다.

사진 묘사 문제의 첫 문장입니다.

Let me check that for you.

확인해 드리겠습니다.

문제 해결형 답변을 시작할 때 씁니다.

It would give us more time to prepare.

그렇게 하면 준비할 시간이 더 생길 것입니다.

자신의 선택이 어떤 결과로 이어지는지 설명합니다.

짧은 대화로 연습하기

Q: What time does the first session start?

A: According to the schedule, it starts at 9 a.m.

Q: Is lunch provided?

A: I'm sorry, but lunch is not included.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

이유 없이 의견만 말하기 → 의견 + 이유 2개 + 예시

채점 기준의 핵심은 근거입니다.

There is many people. → There are many people.

복수 명사에는 there are를 씁니다.

아는 단어가 많아도 전체 의미가 불확실해요.

예시에서 누가 무엇을 하는지 먼저 설명하고 시간·조건 정보를 따로 찾습니다. 단어 뜻을 나열한 것과 문장의 의도를 이해한 것을 구분하세요.

일정표의 필요한 정보 답하기 연습 예시

가상의 일정표를 보고 질문에서 요구한 정보만 답합니다. 시작 시간과 종료 시간을 혼동하지 않도록 확인하세요. 대학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘지원·학업 목표에 필요한 결과물 만들기’입니다.

The workshop starts at ten and ends at noon.

문장을 짧은 의미 단위로 나눈 뒤 각 부분의 뜻을 확인합니다. 다시 합쳤을 때 처음 이해한 내용과 달라지는 지점을 표시하세요.

문장 속 부정, 시간 변경, 조건이 빠지지 않았는지 확인합니다. 영어 문장을 더 길게 만들기 전에 정확히 이해한 범위를 점검하세요.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

상대 역할을 바꾸어 확인하는 계획 · 다음 연습에서 먼저 떠올리기

전달할 내용 작성

원래 역할에서 과제를 수행하고 전달 목적을 한 줄로 적습니다.

받는 사람의 질문

결과물을 보고 상대가 추가로 물을 내용을 적습니다. 실제로 답이 있는 정보와 추측해야 하는 정보를 나누세요.

질문을 반영해 보완

상대 역할의 질문에 답할 수 있도록 결과물을 보완합니다. 불필요하게 길어진 설명은 줄입니다.

대학생 토익스피킹 상담 전 질문

아는 단어가 많아도 전체 의미가 불확실해요.

핵심 행동과 조건을 나누어 정리해 보세요. 모르는 단어 하나 때문에 전체를 멈추기보다 이해한 부분과 아직 불확실한 부분을 분리하고, 불확실한 곳만 질문합니다.

혼자 공부할 때 상대가 이해하는지 어떻게 점검하나요?

자신의 결과물을 받은 사람의 입장에서 질문을 만들어 보세요. 설명한 사람과 정보를 받아 행동할 사람의 관점을 번갈아 보면 필요한 정보가 빠졌는지 확인하는 데 도움이 됩니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 발음이 걱정된다면 단어 하나하나보다 문장 전체의 강세와 리듬을 먼저 따라 해 보세요.
  • 강사의 피드백은 메모해 두고 다음 수업 시작할 때 그 부분부터 다시 시도해 보세요.
  • 실수를 두려워해 말을 줄이기보다 틀리더라도 끝까지 말해 보는 경험이 말하기 실력을 키웁니다.
  • 계속 막히는 표현은 길이를 줄이거나 더 익숙한 상황으로 연습합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 일정표의 필요한 정보 답하기: 요구한 내용에 맞춰 말하기 답변 구성하기과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 토익스피킹을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내