대구 수성구 중동 대학생 토플 상담 문의
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010-2956-7511 상담 문의대학생 토플 시작 전 안내
대학생은 발표와 토론처럼 학교에서 바로 쓰는 영어부터 연습하면 활용도가 높습니다. 이번 토플 안내는 ‘두 설명의 차이 정리’를 연습 상황으로 삼고, ‘피드백을 받고도 무엇을 바꿀지 모를 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 예문 없이 다시 표현하는 연습을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
대학생 토플 오늘 익힐 표현
The professor points out that …
교수는 …라고 지적합니다.
강의 내용을 인용할 때 씁니다.
The passage gives two reasons for this.
이 글은 이것에 대해 두 가지 이유를 제시합니다.
글쓴이의 근거와 자신의 의견을 구분해 정리합니다.
The main idea of the passage is …
지문의 요지는 …입니다.
읽기 요약에 씁니다.
The speaker disagrees with that explanation.
발표자는 그 설명에 동의하지 않습니다.
듣기 자료와 읽기 자료의 관계를 비교하는 일반 연습 표현입니다.
짧은 대화로 연습하기
Q: Do you prefer studying alone or in groups?
A: I prefer studying alone for two reasons.
A: First, I can focus better. To illustrate, I finish readings faster at home.
A: Overall, it works better for me.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
예시 없이 이유만 반복 → 이유마다 구체적 예시 1개
근거의 구체성이 점수에 반영됩니다.
The professor said about … → The professor talked about … / said that …
said 뒤에 about을 바로 쓰지 않습니다.
설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.
받은 피드백 중 이번에 바꿀 항목 하나를 구체적인 행동으로 적습니다. '더 자연스럽게'처럼 추상적인 말은 어느 부분을 어떻게 바꿀지 질문으로 바꾸세요.
두 설명의 차이 정리 연습 예시
같은 주제에 관한 학습용 문장 두 개를 읽고 공통점과 차이를 적습니다. 한쪽에만 있는 정보를 다른 설명의 주장으로 옮기지 않도록 주의하세요. 대학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘지원·학업 목표에 필요한 결과물 만들기’입니다.
One text focuses on cost; the other focuses on convenience.
수정 전후의 결과물을 비교하고 바꾼 이유를 한 문장으로 남깁니다. 다음에는 같은 피드백이 필요한 다른 부분을 스스로 찾아 수정해 보세요.
교사의 문장을 그대로 옮긴 것인지, 자신의 내용에 맞게 바꾼 것인지 확인합니다. 해결되지 않은 부분은 새로운 질문으로 남깁니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
질문이 요구한 정보에 맞추기 · 예문 없이 다시 표현하는 연습
요구 정보 표시
날짜·장소·이유·의견 중 질문이 요구한 정보를 찾습니다.
직접 답하기
필요한 정보를 먼저 답하고 관계없는 설명은 분리합니다.
다음 질문 만들기
받은 답에서 추가로 확인할 내용이 있는지 질문을 하나 만듭니다.
대학생 토플 상담 전 질문
설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.
피드백을 수행할 수 있는 작은 행동으로 바꾸는 것이 출발점입니다. 예를 들어 '근거를 보완하기'라면 어떤 경험이나 정보를 추가할지 고르고, 바뀐 결과가 처음 목적에 맞는지 비교하세요.
질문과 관계없는 설명을 줄이려면 어떻게 하나요?
무엇을 묻는 질문인지 한 줄로 적고 자신의 답에서 그 정보를 찾습니다. 답하지 않은 항목을 먼저 보완한 뒤 별도의 이야기는 덜어 냅니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 발음이 걱정된다면 단어 하나하나보다 문장 전체의 강세와 리듬을 먼저 따라 해 보세요.
- 긴 문장을 한 번에 말하려 하지 말고 짧은 두 문장으로 나누어 말하면 실수가 줄어듭니다.
- 휴대폰 녹음으로 내 답을 들어 보면 막히는 지점과 반복하는 실수를 스스로 찾을 수 있습니다.
- 막힌 표현만 확인한 뒤 다른 예로 다시 수행합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 두 설명의 차이 정리: 영어 자료의 핵심과 근거 정리하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 토플을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내