남양주 퇴계원읍 주부 유학 상담 문의
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010-2956-7511 상담 문의주부 유학 시작 전 안내
주부는 여행, 아이 학습, 생활 속 관심사처럼 바로 쓸 수 있는 주제로 시작하면 꾸준히 이어 가기 좋습니다. 이번 유학 안내는 ‘과제 요구사항 다시 확인’를 연습 상황으로 삼고, ‘생각 사이의 연결이 끊길 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 처음 답과 수정한 답 나란히 남기기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
주부 유학 오늘 익힐 표현
I'd like to drop this course.
이 과목을 수강 철회하고 싶어요.
학사 행정 표현입니다.
Where can I find the syllabus?
강의계획서는 어디서 볼 수 있나요?
수업 정보를 확인합니다.
Could I get an extension on the assignment?
과제 기한을 연장받을 수 있을까요?
정당한 이유와 함께 정중히 요청합니다.
Let me paraphrase that.
제 말로 다시 정리해 볼게요.
토론에서 이해를 확인할 때 씁니다.
짧은 대화로 연습하기
A: I'm having trouble following the lectures.
B: Have you come to office hours?
A: Not yet. When are they?
B: Tuesdays from 2 to 4.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
I want to meet professor. → I'd like to meet with Professor Lee.
교수 이름 앞에는 관사 없이 Professor를 씁니다.
Homework is many. → I have a lot of homework.
homework는 셀 수 없는 명사입니다.
각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.
두 문장의 관계가 이유인지, 순서인지, 비교인지 먼저 정합니다. 문장 자체가 맞더라도 관계가 불분명하면 듣거나 읽는 사람이 의미를 추측하게 됩니다.
과제 요구사항 다시 확인 연습 예시
과제의 분량과 제출 방식을 이해하지 못했을 때 구체적으로 질문합니다. 학교의 실제 규정은 해당 기관 안내를 확인해야 합니다. 주부 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘본인의 학습 목적에 맞는 표현부터 다시 시작하기’입니다.
Should we submit a written report or give a presentation? How long should it be?
핵심 문장 뒤에 붙일 정보 한 가지를 고릅니다. 관계에 맞는 연결 표현을 사용한 뒤 그 표현을 빼도 뜻의 흐름을 설명할 수 있는지 살펴보세요.
앞뒤 문장이 서로 다른 질문에 답하고 있지는 않은지 확인합니다. 관계없는 세부 내용은 별도 메모로 옮깁니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
예문 없이 다시 표현하는 연습 · 처음 답과 수정한 답 나란히 남기기
뜻 먼저 확인
표현하려는 의미를 짧게 정리합니다.
자료 덮고 시도
예문을 보지 않고 같은 뜻을 자신의 말이나 글로 옮깁니다.
필요한 부분만 복습
막힌 표현만 확인한 뒤 다른 예로 다시 수행합니다.
주부 유학 상담 전 질문
각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.
연결어를 많이 외우기 전에 두 생각의 관계부터 설명하세요. 이유 한 가지나 순서 한 단계만 붙여 자연스러워지면 다음 정보를 더하는 편이 연습 범위를 관리하기 쉽습니다.
예문을 외운 것과 활용하는 것을 어떻게 구분하나요?
예문을 가린 뒤 전달할 뜻만 보고 답합니다. 원문과 똑같지 않더라도 뜻이 맞는지 먼저 확인하고, 표현이 막힌 곳만 자료를 다시 봅니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 같은 질문에 세 번 답해 보세요. 두 번째, 세 번째 답에서 표현이 늘어나는 것을 확인할 수 있습니다.
- 듣기가 어렵다면 자막 없이 한 번, 영어 자막으로 한 번, 다시 자막 없이 한 번 들어 보세요.
- 출퇴근이나 등하교 시간에 오늘 할 일을 영어로 머릿속에서 말해 보는 것도 좋은 연습입니다.
- 새 상황에서 같은 수정 기준을 사용할 수 있는지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 과제 요구사항 다시 확인: 학업 상황에서 질문하고 설명하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 유학을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내